师德师风建设和人文素养培育
报 名陈闻晋 武汉大学 学时: 3 学分: 0.30 报名数量：2
课程简介：教育的事业本质是文化传承的事业，中国文化传承是儒家文化传承的主要实践。本课程主要讲授了师德与中华文化传统文化，师道师风师德的历史发展以及告诉我们如何在中国文化传统的背景下探寻我...
英语学习与国际传播人才培养
报 名相德宝 副教授 学时: 1.50 学分: 0.15 报名数量：1
课程简介：国际传播关系到国家未来，关系到国际话语权，也关系到国家形象，所以学习国际传播至关重要。本课程将国际传播的概念以及学习国际传播的原因做了系统阐述，由此引出学习国际传播的重要性，同...
如何从事英文法学研究 & 如何发表英文文章
报 名李金艳 教授 学时: 1 学分: 0.10 报名数量：1
课程简介：本系列课程介绍了对于英文法学的研究，和英文发表的介绍，对于我们从事英文法学研究以及发表英文文章有重要的指导作用。
汉语的对举表述及其教学对策
报 名古川裕 教授 学时: 1.50 学分: 0.15 报名数量：1
课程简介：对举格式是汉语中的一类形式鲜明，功能独特的语言形式，也是汉语表达的一类语法手段。本课程结合汉语中常见的对举格式深入浅出的进行讲授，对于提高学习者学习该语言形式的理解记忆水平及辨...
以学生为中心的对外汉语教学
报 名Zhuo Jing -Schmidt（井茁） 学时: 2 学分: 0.20 报名数量：1
课程简介：本系列课程主要分为两个部分：一是从学习者的角度出发如何开展对外汉语教学，二是从教师角度出发如何进行教学语法研究。井茁教授指出，语言学习的目的是将抽象的语言知识运用到实际语言运用...
百年现代物理学、引力波和慧眼天文卫星
报 名张双南 教授 学时: 2 学分: 0.20 报名数量：1
课程简介：本系列课程由经典物理的两朵乌云和现代物理的发端讲起，谈到了爱因斯坦的奇葩诺奖，以及讲述引力波的探测和存在，还有爱因斯坦的广义相对论对引力波的预测，最后还讲述了慧眼卫星伽马射线暴...
电影史是什么？
报 名丁亚平 研究员 教授 学时: 2 学分: 0.20 报名数量：1
课程简介：电影史不是故纸堆和“死的东西”，而是“活的历史”。电影史家探究电影创作的根因和历史走向，对在政治和资本双重力量的辖制下蹒跚前行的电影，必要的警醒和纵深的理解有着重要的意义。电影...
《道德经》的思想精髓与价值
报 名陈怡 教授 学时: 2.50 学分: 0.25 报名数量：1
课程简介：本课程主要讲述了《道德经》的思想精髓与价值和《道德经》与中国传统文化，阐明了《道德经》中的“道”与“德”的含义，《道德经》的精神内涵，《道德经》与中国传统文化发展之间的关系。有...
革新时代的学术道德与知识分子的使命
报 名马雷 东南大学 教授 学时: 2.50 学分: 0.25 报名数量：0
课程简介：民族复兴的伟大事业，体制变革的历史重任，转型发展的巨大挑战，赋予当代中国知识分子特殊的使命。他们是社会的精英、国家的栋梁、人民的骄傲，社会报以殷切的关注，寄予更多的期待。本课程...
关于大学数学教育教学的思考
报 名杨孝平 学时: 1 学分: 0.10 报名数量：1
课程简介：本课程对大学数学教育存在的问题进行了总结，在这个基础上，对如何激发学生的学习兴趣，培养学生的思考能力、逻辑推理能力和实践能力进行了探索。
《站讲台》——师魂与师艺
报 名王金发 中山大学 教授 学时: 1 学分: 0.10 报名数量：3
课程简介：王金发教授将根据《党的十九大报告》和《习近平总书记在全国高校思想政治工作会议讲话》上提出对教师的要求，阐述新时代、新政策下大学教师从事教育教学所应具备的“德、技、艺”等综合素质...
《孝经》与教师教育事业
报 名郎镝 学时: 2.50 学分: 0.25 报名数量：5
课程简介：本课程从《六经》切入，讲解了中华的传统文化，并着重介绍了《孝经》。通过分析《孝经》的观点和经义，了解孝的本义和特征，帮助我们从古典著作中更透彻地理解何为“孝”，以及如何将其与教...
